五葉松的美無窮無盡...歡迎大家一起探索~
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月份 |
時段 |
課程內容 |
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一月 |
早上 |
由教室準備大型的五葉松素材，先討論其優缺點及未來性，下午時段由老師示範整姿及創作 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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二月 |
早上 |
盆器、盆型與五葉松的搭配及運用(換盆前的準備) |
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下午 |
由老師示範換盆後，同學自行練習換盆 |
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三月 |
早上 |
五葉松換盆示範 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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四月 |
早上 |
請同學攜帶枝椏較為充足、變化性較大的素材，由老師示範整姿(歡迎同學攜帶高成品度的素材) |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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五月 |
早上 |
親子幹或多幹的五葉松盆栽之解析/ 取材教室園區培養之多幹素材，由老師示範操作 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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六月 |
早上 |
五葉松素材田培創作之階段剖析，使用園區田培多年之五葉松素材一起討論及分析 |
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下午 |
以教室園區培養之素材作示範操作； |
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七月 |
早上 |
五葉松春芽芽況之分類及摘芽方式/ 素材由教室提供 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作; |
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八月 |
早上 |
五葉松老葉摘/剪除及葉面積/葉量的均衡控制 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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九月 |
早上 |
鋁線的巧妙運用: |
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下午 |
請同學參考早上老師示範的手法進行整姿及創作 |
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十月 |
早上 |
五葉松第二次芽的去留，老師以同學所攜帶的素材作示範 |
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下午 |
逐一討論同學所攜帶之素材後，讓同學進行實作 |
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十一月 |
早上 |
樹身順暢與天枝更換的重要性/ 以教室田培素材作示範 |
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下午 |
以上午示範的技法做基礎，使用學員攜帶的素材創作 |
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十二月 |
早上 |
大品素材之初步整姿/ 以粗細長短不同的鋼條作矯姿示範 |
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下午 |
以上午示範的技法做基礎，使用學員攜帶的素材創作; |
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