一手培植的五葉松當它已接近成品階段時; 那麼它應該具有敘述能力
什麼樣的敘述能力呢! 它應該讓觀賞者在映入眼簾那一剎那,
由視覺神經傳達至腦中會毫不加思索的想到該樹的立地環境. 生活條件甚至成長過程等,
而這一切 作者要在造樹階段就深刻的把自已想表達的抽象意境,
用很真實的樹幹 枝葉轉化成具象的線條!
勾勒於植盆上方不過於離譜的有效範圍之間
當作者由抽象轉化成具象之後, 接下來就是如何把更深層的意念表達於植盆上方
這種意念的表達如果能很成功的付諸於枝幹之間, 則更能強化該樹想要敘述之意
甚至會很有張力的把該樹之情境渲染到觀賞者的腦海中,
而這張力是來自於樹木本身的樹型結構, 如圖:
如由盆的最右邊幾條白化半枯拉力根漸漸凝結至樹基頭蓄處,
後再轉化至樹幹本身, 其視覺上已達一定凝聚力,
而幹身之間再分流出啃幹枝 拖枝 瀉枝再達天枝,
但整個力道的凝結最後是落在天枝頂端的白化神枝,
這之間作者想闡述的(起 承 收尾)已隱約可見, 根張力以及神枝舍利更是有所呼應,
再由半伏樹幹伸展開的拖枝及受枝所構成之空間-
-暗示一股崖邊經常往上吹的氣流支撐該樹左頃之平衡,
而這虛腹來告知觀賞者該樹的立地環境是有著一股崖邊風經常的上推,
這虛腹及上推的崖風更是造就了前探樹身的虛懷若谷以納川水,
而傾斜樹幹的上方受枝只是不敢喧賓奪主的暗示崖樹的上方-
-也有某一股側風極力的把樹往左邊推,
因而造就這棵頃側風吹樹型.
它有寬度嗎? 有深度嗎? 或有長度嗎?
整姿鋁線於纏枝樹身一年後會再解除,
好讓所有枝條末梢的細小枝葉各自尋找自己適當的位置,
適當位置自會有適當光源, 最後所有葉團會很有亂中有序的置於各自角度;
這時應該就是它返樸歸真之際.
(該樹的創作過程會由另一主題再作敘述)
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